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现代教育愈加注重学生的主体性,强调教育应以学生为中心,促进学生的全面发展,从而完成班级团队一体化建立.在班级团队建立和进步过程中,作为班主任要充沛发挥学生的客观能动性,让学生主动学习,体验学习带来的乐趣,完成自主搬运.本文讨论了如何引导学生树立初中班级团队一体化的有效战略.
浅谈初中团队一体化建设的方法
【摘 要】
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现代教育愈加注重学生的主体性,强调教育应以学生为中心,促进学生的全面发展,从而完成班级团队一体化建立.在班级团队建立和进步过程中,作为班主任要充沛发挥学生的客观能动
【机 构】
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青州市东城学校 山东 青州 262500
【出 处】
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文渊（中学版）
【发表日期】
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2020年10期
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