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为了更好地深入研究艺术类高职高专英语公共课教学,针对专业艺术院校学生轻视文化课尤其是英语课的普遍现象,通过近六年艺术类高职高专英语教学的教学实践,在教学中以身作则、言传身教,以饱满的热情、行之有效的方法感染学生、引领学生,进而潜移默化地将艺术生人文素质培养和提升推进到位.
艺术类高职英语教学中人文素质教育的实施与探索
【摘 要】
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为了更好地深入研究艺术类高职高专英语公共课教学,针对专业艺术院校学生轻视文化课尤其是英语课的普遍现象,通过近六年艺术类高职高专英语教学的教学实践,在教学中以身作则
【机 构】
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广东文艺职业学院,广东 广州,511400
【出 处】
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现代职业教育
【发表日期】
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2019年24期
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