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在中职农机专业物理课程教学中,教师应注重涉农专业学生的心理变化特点,结合实际教学改善课程教学,是提高中职物理教学的重要理论基础,也是提高物理教学质量的重要方向。
基于心理特点提升中职农机专业物理教学质量的研究
【摘 要】
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在中职农机专业物理课程教学中,教师应注重涉农专业学生的心理变化特点,结合实际教学改善课程教学,是提高中职物理教学的重要理论基础,也是提高物理教学质量的重要方向。
【机 构】
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安徽亳州新能源学校
【出 处】
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湖北农机化
【发表日期】
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2020年13期
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