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[案例描述]在现场督导环节，A幼儿园进入第一天最后两个小时的工作时间。12位专兼职督学和参与督导的相关人员对该园的所有班级和大部分教师、保育员的工作以及幼儿的发展状况作了观察，听取了园长的自评报告，查看了幼儿园的环境。此时，督导工作进人召开部分教职员工与社区代表座谈会、个别访谈、查看资料等环节。一场别开生面的“问题面对面”园长对话，在园长室开始了。