【摘 要】
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大学生生态素养培育包括增加生态知识储备、提高生态文明意识和强化生态文明行为实践养成三大方面内容,对于我国生态文明建设和大学生综合素质发展具有重要价值和现实意义。
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大学生生态素养培育包括增加生态知识储备、提高生态文明意识和强化生态文明行为实践养成三大方面内容,对于我国生态文明建设和大学生综合素质发展具有重要价值和现实意义。在路径选择方面,要充分发挥学校、家庭和社会对于大学生生态素养培育的积极作用,坚持发挥学校主渠道作用、依靠家庭熏陶作用、重视社会大课堂功能,打好大学生生态素养培育的“组合拳”。
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