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"学生为主体,教师为主导"教学论的提出,是教育史上的一大进步。它取代了"注入式"、"满堂灌"的模式教学,有利于开发学生智力,培养学生能力,使人的聪明才智得到充分的、全面的、自由的发展,符合马克思主义的教育思想;有利于四化人才的培养。近几年已取得显著的效果。
浅谈“主导”与“主体”
【摘 要】
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"学生为主体,教师为主导"教学论的提出,是教育史上的一大进步。它取代了"注入式"、"满堂灌"的模式教学,有利于开发学生智力,培养学生能力,使人的聪明才智得到充分的、全面的
【机 构】
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名山县教育局
【出 处】
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雅安职业技术学院学报
【发表日期】
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1996年1期
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