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阅读,是学生在语文探索途中的指向标,是教师验证学生语文知识掌握情况的标杆,有着重要的作用。小学语文教师在教学中培养学生良好的阅读习惯,可以深化学生对语文知识的学习,使学生在阅读中理解优美的文字的运用,丰富学生的内在涵养,促进学生掌握阅读技巧。
小学语文阅读教学中学生良好习惯的培养
【摘 要】
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阅读,是学生在语文探索途中的指向标,是教师验证学生语文知识掌握情况的标杆,有着重要的作用。小学语文教师在教学中培养学生良好的阅读习惯,可以深化学生对语文知识的学习,
【机 构】
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云南省大理州经济开发区满江小学
【出 处】
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新作文:教研
【发表日期】
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2020年4期
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