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目的了解中原部分农村地区受艾滋病（AIDS）影响儿童主观生活质量的现况，为进一步开展关怀和干预提供依据。方法使用《儿少主观生活质量量表》，对中原地区3个县117名受AIDS影响儿童进行调查。结果49％的儿童对目前的生活状况不满意；22％的儿童认知成分低于一般水平；情感成分极不满意和不太满意的儿童占39％；在情感成分和一些维度水平上受AIDS影响儿童低于一般农村儿童；受AIDS影响儿童的主观生活质量在不同的地区和年龄组之间存在一些差异。结论在社区、学校、家庭对受AIDS影响儿童的支持中，以儿童为中心，了解儿