天空灰蒙蒙的，有一种二月的忧愁和凄凉。我不知道眼里看见的是什么，只知道有一件事即将发生，隐约感觉和报复有关，心里不禁产生了一股小小的恐慌和期待。三个拍洋画的小孩挡住了我的去路。这是一条狭窄的乡间公路，他们盘踞在道路中间，别人只能跷着脚从旁边过去。他们是我的学生，但我记不得他们叫什么名字，只知道他们是四年级的。我从旁边绕过去时，他们没理我，就像不认识似的。现在的学生都这个样子，一但出了校门就不理他们的老师。就在我大半个后脑勺对着他们时，一个孩子不好意思地看着我笑了一下，我的眼角捕捉到了这个稍纵即逝的笑容。我突然想起正在集中精力拍洋画的学生的绰号。老师能记住他的绰号他会高兴的，我想。我叫他棍子，他嘻嘻地笑了一下。他们是一个年级的，但棍子比他们小，干干瘦瘦的，像一根长不大的棍子。那个冲我后脑勺笑的孩子个子要大一些，皮肤也比另外两个白。他问我知不知道棍子是哪个班的。我问棍子，棍子你是哪个班的？棍子问另外两个人，噫，我是哪个班的？我虽然也不知道这个答案，但我立即嘲笑他，自己是哪个班的都不知道，你上的什么学？你是四（三）班的！另外两个孩子异口同声地说，不对，他是四（二）班的。棍子继续拍他的洋画，但我看出来了，他被我嘲笑后很不舒服。他会报复的，我想。我没走几步，他果然捡了颗石子向我掷来，石子在我脚后跟跳了一下，没砸到我。我虽然有几分不高兴，但想到他是小孩，还是原谅了他。这时--也好像是过了好一会，一辆速度惊人的大客车向三个孩子直冲过来，他们玩入迷了，发现汽车时，这个庞然大物已经冲到他们面前来了。他们目瞪口呆。好在他们很快惊醒过来，立即往路边跑。马路边是刚翻耕好的水田，水田里的泥浆像浓羹一样沾稠。那个大孩子站在马路边，两个小一点的则跑到水田中央。汽车把他们吓坏了，水田那个小家伙变成了两只小猪。我心想，看，这就是对老师不礼貌的惩罚。我指不是他们变成猪，我指的是他们身上的泥浆，厚厚的泥浆像老棉袄。两个小白猪的个头太小了，泥浆堵住了他们的嘴和鼻孔。这非常危险，因为他们无法呼吸。他们害怕地乱蹦乱跳，结果越陷越深，差不多只剩背脊骨了。他们不仅耗尽了力气，连身体也一下瘦得发红，只剩下一张皮包住细细的肋骨。我为自己那么小器惭愧不已，怎么和这么小的孩子计较？一开始就应该提醒他们不要在马路上玩。可我还没来得及下田，那个大孩子已经跳了下去，把他们捉起来放在马路上。一到马路上他们更是害怕，好像昏了头了，不知道已经到到了安全的地方，也像是马路让他们心有余悸。他们又一次跳进水田。我很想发火，怎么这么笨啊。大孩子救了两次才把他们救起来。他们仍然害怕，怕得呜呜叫，他们朝着大客车猛追，好像是担心这辆车会回过头撞他们，只有紧紧跟在他它后面才安全。大客车离地三尺，速度非常快，棍子和他的伙伴的速度也很快。大孩子制止他们，叫他们别追了，可它们不听，大概是已经听不见，也听不懂，他们只能按照小脑瓜里的疯狂念头行事。我对大孩子说，他们会累死的。大孩子忧郁地点了点头。