论文部分内容阅读
2001年7月,新的课程标准正式颁布,英语新教材《Goforit》开始在部分地区试用推广。新教材的优点为:图文并茂、话题丰富、语言鲜活、时代感强。然而在新课程实施过程中,许多教师陷入困惑之中,教师教得累,学生学得却不好,有的教师抱怨“新教材还不如旧教材好”。七年级下学期就有一大部分学生掉队,对英语失去了兴趣,丧失了自信心。