教学探究性学习初探

来源 :课程教材教学研究(小教研究) | 被引量 : 0次 | 上传用户:eric_nj
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探究性学习的提出符合数学学科的特点,它可以有效地促进学生思考、表达、交流,提高运用数学知识分析问题和解决问题的能力。同时,通过探究实践活动能够发展学生的主动性、责任感和自信心,培养他们实事求是的科学态度和勇于探索、敢于创新的精神,使学生具有良好的数学修 Inquiry learning proposed in line with the characteristics of mathematics, which can effectively promote students thinking, expression, communication, improve the use of mathematical knowledge to analyze and solve problems. At the same time, students can develop their initiative, sense of responsibility and self-confidence by exploring practical activities, develop their scientific attitude of seeking truth from facts, and their courage to explore and dare to innovate so that students have a good maths education
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