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学习的过程就是探究问题的过程，“问题”在学习活动中有着非常重要的作用。针对职高学生问题意识淡漠的问题，从职高学生的特点入手，总结了激发学生问题意识的可行性方法，以帮助学生在阅读中学会提问、学会探究，进而培养学生的“问题意识”。
职高语文学科如何培养学生的＂问题意识＂
【摘 要】
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学习的过程就是探究问题的过程，“问题”在学习活动中有着非常重要的作用。针对职高学生问题意识淡漠的问题，从职高学生的特点入手，总结了激发学生问题意识的可行性方法，以帮助学
【机 构】
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山西省临汾市襄汾县职业技术教育中心
【出 处】
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新课程(下)
【发表日期】
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2015年3期
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