中职数学以问题导学为中心组织教学的策略

来源 :数理化解题研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:cet1979
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
问题导学即通过问题设置,构建具有趣味性、启发性、实践性的学习情境,通过师生间的合作、讨论、辨析,引导学生自主获取和运用知识、技能.本文主要研究和探索中职数学以'问题导学'为中心组织教学的策略.
其他文献
在素质化教学不断推行的今天,高中数学教学也相继进行了改革,在实际课程教学中,传统的教学方式已经不再适应新时期学生的发展需求,需要教师积极转变教学观念,以着重培养学生
匀变速直线运动问题的解法众多,涵盖了公式法、逆推法、求差法、均值法和图像法等等.解题时要根据具体的问题来选择合适的求解方法,否则就会出错误.
一题多解,培养学生灵活的数学思维;题目归类,完善学生数学知识体系;由易到难,提高学生数学水平.本文对此进行了分析研究.
目的探讨阴道四维输卵管超声造影术在评价输卵管妊娠经不同的保留输卵管治疗方式后输卵管通畅性中的应用价值。方法选取本院2012年3月~2014年3月收治的输卵管妊娠患者,按治疗
不等式的证明是高考考查的重点对象,不等式的证明方法有许多种.文章对不等式的解法进行了一些总结,希望能为读者提供思路,系统地总结了不等式的证明方法.
本文对即将拆迁的北京市石景山区古城村村民进行了问卷调查,调查显示:经济因素仍是决定村民拆迁意愿的首要因素,目前村民的社区归属感已成为直接影响其拆迁意愿的一个重要因素。
在高中生物必修2的学习中,我们经常会遇到个体间自由交配的题型,这类题型常常让学生感觉无从下手或者计算思路凌乱,总结了三种常用的解题思路,分析出各自的易错点、优点,通过