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【摘 要】关于全面深化改革的思想博大精深，蕴含了解决我国经济社会发展等重大问题的智慧。这对于我国社会主义现代化建设具有高屋建瓴的指导意义。本文从哲学视角对全面深化改革思想进行深度解读，从“继承与发展”、“变化与稳定”、“点与面”以及“质与度”四个维度来辩证思考推进我国经济社会全面发展，从而实现中华民族伟大复兴的中国梦。
【关键词】全面深化改革;辩证思考;经济社会发展
习近平总书记关于全面深化改革思想是对邓小平改革理论的继承和发展。党的十八大以来，习近平总书记在讲话中多次提到“全面深化改革”思想，对于“为谁改、改什么、怎么改”等重大问题都作出了具体的部署，充满了解决我国经济社会发展等问题的大智慧，对于建设中国特色社会主义的建设具有高屋建瓴的指导意义。
一、继承与发展：“摸着石头过河”与“顶层设计”相统一
我国全面深化改革是前无古人的伟大创新，没有现成的经验可供借鉴，只能靠我们自己不断地“摸着石头过河”。在改革开放初期，邓小平同志遵循“实践先行”的原则，边改革边探索，在实践中形成了“摸着石头过河”的改革方法，即在改革实践中进行观察、了解情况，然后对其经验和规律进行总结并上升到理论，最后推广到全国。这种先实验、后总结、再推广的改革方法从根本上遵循了实践、认识、再实践、再认识的认识发展规律。经过改革开放40多年的探索，我国已经进入了改革的深水区和攻坚期，需要啃硬骨头，还要涉险滩。曾经的“摸着石头过河”方法已经不能完全适应全面深化改革的需要。习近平总书记明确指出： “要加强宏观思考和顶层设计，更加注重改革的系统性、整体性、协同性”。这就要求全面深化改革要遵循顶层设计的方法，从根本上保障了改革沿着正确轨道运行。因此，我们要对症下药，在新形势下制定了中国推进改革的顶层设计，整体谋划和合理布局了全面深化改革的战略重点、优先顺序、主攻方向、工作机制、推进方式和时间表、路线图，形成了改革理论和政策的一系列重大突破，是全面深化改革的总部署、总动员。
二、变化与稳定：“胆子要大”与“步子要稳”相统一
全面深化改革既要有“变”的一面，也有“稳”的一面。“变”是活力，“稳”是定力。能变的大胆地变，不能变的坚决不变; 决不能因变而失了方寸、乱了阵脚，更不能因不变而停滞不前、一潭死水。习近平总书记在2013 年中央经济工作会议上着重强调： “‘稳’也好，‘改’也好，是辩证统一、互为条件的。一静一动，静要有定力，动要有秩序，关键是要把握好这两者之间的度。”中国的改革开放事业经过了40多年的岁月洗礼，之所以取得举世瞩目的成就，重要的原因就在能够及时有所变，有所不变，能变的大胆地变，不能变的坚决不瞎变。今天，全面深化改革面临的形势更加复杂，更需要我们要把握好变化与稳定的辩证法。涉及到全面深化改革的每一项重大决策和试验，都要进行广泛深入的调查研究，进行严格科学的充分论证，充分估计方案实施可能带来的影响和风险，做好应对各种挑战的预案。对一些重大改革，不能毕其功于一役，要稳扎稳打。总之，要使改革从量变到质变，通过不断努力达到预期目标。
三、点与面：“重點突破”与“全面深化”相统一
习近平总书记在十九届政治局第二次集体学习时指出： “改革开放是一个系统工程，必须坚持全面改革，在各项改革协同配合中推进。改革开放是一场深刻而全面的社会变革，每一项改革都会对其他改革产生重要影响，每一项改革又都需要其他改革协同配合。全面深化改革，着眼于“全面”，功夫在“重点”。我们既要抓住关键的局部，也要兼顾事物的整体，坚持“整体推进和重点突破相结合”，从“落一子而活全局”的关键环节着力，以点带面，激活全盘改革，这就是点面结合的改革辩证法。全面深化改革必须坚持重点论和两点论的统一，以经济体制改革为重点，以处理好政府与市场的关系为核心，重点突破、整体推进、统筹协调、良性互动。
四、质与度：“人民主体性”与“底线思维”相统一
历史唯物主义认为，人民群众是历史的创造者，人民群众是全面深化改革的行动主体。习近平指出： “要学习和掌握人民群众是历史创造者的观点，紧紧依靠人民推进改革。人民是历史的创造者，要坚持把实现好、维护好、发展好最广大人民的利益作为推进改革的出发点和落脚点，让发展成果更多更公平惠及全体人民，唯有如此改革才能大有作为。”我们在全面深化改革阶段牢牢把握住“人民主体性”的本质要求。一方面，要尊重人民主体地位，发挥群众首创精神。我们改革开放之所以能够得到广大人民群众衷心拥护和积极参与，最根本的原因就在于改革开放事业深深扎根于人民群众之中。另一方面，要努力促进社会公平正义，增进人民幸福感、获得感、安全感。牢牢坚持人民群众历史主体论的观点，将人民的福祉放在最高的位置，实现社会的公平正义。
【参考文献】
[1] 中共中央文献研究室.习近平关于全面深化改革论述摘编[M].北京：中央文献出版社，2014（5）.
[2]石建国.习近平关于全面深化改革重要论述的几个要义[J].党的文献，2015（2）：14-20.
[3]习近平.推动全党学习和掌握历史唯物主义更好认识规律更加能动地推进工作[N].人民日报，2013-12（5） .
[4]习近平. 在中共中央政治局第二次集体学习时的讲话[N]. 人民日报， 2013-01-02（ 01） .
[5]习近平.总要求： 稳中求进改革创新[N].人民日报（ 海外版） ， 2013-12 （14）.
[6]习近平.在中共中央政治局第一次集体学习时的讲话[N].人民日报，2012 -11 （19）.
[7]麻海山.邓小平改革观的基本特征[J].内蒙古师范大学学报： 哲学社会科学版.
【关键词】全面深化改革;辩证思考;经济社会发展
习近平总书记关于全面深化改革思想是对邓小平改革理论的继承和发展。党的十八大以来，习近平总书记在讲话中多次提到“全面深化改革”思想，对于“为谁改、改什么、怎么改”等重大问题都作出了具体的部署，充满了解决我国经济社会发展等问题的大智慧，对于建设中国特色社会主义的建设具有高屋建瓴的指导意义。
一、继承与发展：“摸着石头过河”与“顶层设计”相统一
我国全面深化改革是前无古人的伟大创新，没有现成的经验可供借鉴，只能靠我们自己不断地“摸着石头过河”。在改革开放初期，邓小平同志遵循“实践先行”的原则，边改革边探索，在实践中形成了“摸着石头过河”的改革方法，即在改革实践中进行观察、了解情况，然后对其经验和规律进行总结并上升到理论，最后推广到全国。这种先实验、后总结、再推广的改革方法从根本上遵循了实践、认识、再实践、再认识的认识发展规律。经过改革开放40多年的探索，我国已经进入了改革的深水区和攻坚期，需要啃硬骨头，还要涉险滩。曾经的“摸着石头过河”方法已经不能完全适应全面深化改革的需要。习近平总书记明确指出： “要加强宏观思考和顶层设计，更加注重改革的系统性、整体性、协同性”。这就要求全面深化改革要遵循顶层设计的方法，从根本上保障了改革沿着正确轨道运行。因此，我们要对症下药，在新形势下制定了中国推进改革的顶层设计，整体谋划和合理布局了全面深化改革的战略重点、优先顺序、主攻方向、工作机制、推进方式和时间表、路线图，形成了改革理论和政策的一系列重大突破，是全面深化改革的总部署、总动员。
二、变化与稳定：“胆子要大”与“步子要稳”相统一
全面深化改革既要有“变”的一面，也有“稳”的一面。“变”是活力，“稳”是定力。能变的大胆地变，不能变的坚决不变; 决不能因变而失了方寸、乱了阵脚，更不能因不变而停滞不前、一潭死水。习近平总书记在2013 年中央经济工作会议上着重强调： “‘稳’也好，‘改’也好，是辩证统一、互为条件的。一静一动，静要有定力，动要有秩序，关键是要把握好这两者之间的度。”中国的改革开放事业经过了40多年的岁月洗礼，之所以取得举世瞩目的成就，重要的原因就在能够及时有所变，有所不变，能变的大胆地变，不能变的坚决不瞎变。今天，全面深化改革面临的形势更加复杂，更需要我们要把握好变化与稳定的辩证法。涉及到全面深化改革的每一项重大决策和试验，都要进行广泛深入的调查研究，进行严格科学的充分论证，充分估计方案实施可能带来的影响和风险，做好应对各种挑战的预案。对一些重大改革，不能毕其功于一役，要稳扎稳打。总之，要使改革从量变到质变，通过不断努力达到预期目标。
三、点与面：“重點突破”与“全面深化”相统一
习近平总书记在十九届政治局第二次集体学习时指出： “改革开放是一个系统工程，必须坚持全面改革，在各项改革协同配合中推进。改革开放是一场深刻而全面的社会变革，每一项改革都会对其他改革产生重要影响，每一项改革又都需要其他改革协同配合。全面深化改革，着眼于“全面”，功夫在“重点”。我们既要抓住关键的局部，也要兼顾事物的整体，坚持“整体推进和重点突破相结合”，从“落一子而活全局”的关键环节着力，以点带面，激活全盘改革，这就是点面结合的改革辩证法。全面深化改革必须坚持重点论和两点论的统一，以经济体制改革为重点，以处理好政府与市场的关系为核心，重点突破、整体推进、统筹协调、良性互动。
四、质与度：“人民主体性”与“底线思维”相统一
历史唯物主义认为，人民群众是历史的创造者，人民群众是全面深化改革的行动主体。习近平指出： “要学习和掌握人民群众是历史创造者的观点，紧紧依靠人民推进改革。人民是历史的创造者，要坚持把实现好、维护好、发展好最广大人民的利益作为推进改革的出发点和落脚点，让发展成果更多更公平惠及全体人民，唯有如此改革才能大有作为。”我们在全面深化改革阶段牢牢把握住“人民主体性”的本质要求。一方面，要尊重人民主体地位，发挥群众首创精神。我们改革开放之所以能够得到广大人民群众衷心拥护和积极参与，最根本的原因就在于改革开放事业深深扎根于人民群众之中。另一方面，要努力促进社会公平正义，增进人民幸福感、获得感、安全感。牢牢坚持人民群众历史主体论的观点，将人民的福祉放在最高的位置，实现社会的公平正义。
【参考文献】
[1] 中共中央文献研究室.习近平关于全面深化改革论述摘编[M].北京：中央文献出版社，2014（5）.
[2]石建国.习近平关于全面深化改革重要论述的几个要义[J].党的文献，2015（2）：14-20.
[3]习近平.推动全党学习和掌握历史唯物主义更好认识规律更加能动地推进工作[N].人民日报，2013-12（5） .
[4]习近平. 在中共中央政治局第二次集体学习时的讲话[N]. 人民日报， 2013-01-02（ 01） .
[5]习近平.总要求： 稳中求进改革创新[N].人民日报（ 海外版） ， 2013-12 （14）.
[6]习近平.在中共中央政治局第一次集体学习时的讲话[N].人民日报，2012 -11 （19）.
[7]麻海山.邓小平改革观的基本特征[J].内蒙古师范大学学报： 哲学社会科学版.