【摘 要】
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随着高等教育教学改革的不断推进，实验与实践教学已成为应用文科专业一项必不可少的教学环节。课程实验方案设计是否得当，实验内容是否符合专业知识研习要求，实验方法能否满足学
【机 构】
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黑龙江大学,黑龙江哈尔滨,150080
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随着高等教育教学改革的不断推进，实验与实践教学已成为应用文科专业一项必不可少的教学环节。课程实验方案设计是否得当，实验内容是否符合专业知识研习要求，实验方法能否满足学生对专业知识掌握的需求成为应用文科专业学生专业技能培养的关键。文章结合应用文科专业课程实验的特点，指出了在课程实验设计过程中应秉持的原则与设计思路，并提出了应用文科专业课程实验开发与建设的策略。
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