迭代教学法在小学信息技术教学中的实践探索

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随着新课程改革的日趋深入,教师不能只是教学设计的严格执行者,而应成为教学过程的改进者,不断探索新的教学模式,提升教学水平。迭代式教学法是通过求近似根的序列收敛,最终得出精确解的教学方法,是一种严谨、先进的教学模式。以苏科版小学信息技术课程中"WPS文字"模块中的教学内容为例,教师应用迭代教学法开展教学实践,有利于提高学生综合应用知识解决实际问题的能力,促进学生循序渐进地掌握知识与技能,帮助教师全面把握学生学习情况。同时,教师要加强自身专业素养,在深度、广度上理解透彻迭代教学理论,以促进迭代教学效果的发挥。
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