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本文通过对阅读教学理论和教学实践的研究，旨在讨论如何吸收多种阅读教学理论的优势，构建综合性的阅读教学模式，有效提高大学英语阅读教学的成效。
综合性阅读教学模式的构建
【摘 要】
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本文通过对阅读教学理论和教学实践的研究，旨在讨论如何吸收多种阅读教学理论的优势，构建综合性的阅读教学模式，有效提高大学英语阅读教学的成效。
【机 构】
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国防科学技术大学人文与社科学院外语系
【出 处】
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湖北广播电视大学学报
【发表日期】
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2007年12期
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