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开办农村综合初中是经济不发达地区农村初中教育的发展趋势。农村综合初中既不同于职业初中，也不同于普通初中，是纳基教、职教和成教于一体的新型农村学校。这一形式的学校在对学生进行义务教育，努力提高国民素质的同时，渗透、引进职教，使学生受到初步的劳动技术和职业技术教育，并向农民传授实用技术。开发现有的教育资源，对其优化重组，达到三教统筹，发挥一样多功能的作用，是本教改实验研究的特色，也是研究的难点；构建学