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教师在作文批改中角色定位的几点体会
教师在作文批改中角色定位的几点体会
来源 :当代教育实践与教学研究(电子刊) | 被引量 : 0次 | 上传用户:zhangxizi
【摘 要】
:
《语文新课程标准·评价建议》中强调,作文教学中要注意考查学生对作文所写的内容以及语言文字表达的修改,要关注学生修改的态度、过程和方法,要引导学生通过自改和互改,取长补短
【作 者】
:
朱斗珠
【机 构】
:
贵州省习水县温水镇中学
【出 处】
:
当代教育实践与教学研究(电子刊)
【发表日期】
:
2015年9期
【关键词】
:
作文批改
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《语文新课程标准·评价建议》中强调,作文教学中要注意考查学生对作文所写的内容以及语言文字表达的修改,要关注学生修改的态度、过程和方法,要引导学生通过自改和互改,取长补短,促进相互了解和合作,共同提高写作水平。
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