切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
协会“去行政化”是一道必选题
协会“去行政化”是一道必选题
来源 :大众标准化 | 被引量 : 0次 | 上传用户:scube135
【摘 要】
:
中国的"山寨"文化真可谓博大精深,在手机、电影、明星等相继沦陷之后,如今,"山寨"的列车又开进了社团协会。最近,民政部公布的离岸社团、山寨社团名单已更新至213家。而近年来,山
【作 者】
:
刘国信
【出 处】
:
大众标准化
【发表日期】
:
2016年5期
【关键词】
:
国内社
登记管理制度
企业赞助
核心关系
公共舆论
中国企业发展
颁奖活动
国字
城市轨道交通
内地居民
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
中国的"山寨"文化真可谓博大精深,在手机、电影、明星等相继沦陷之后,如今,"山寨"的列车又开进了社团协会。最近,民政部公布的离岸社团、山寨社团名单已更新至213家。而近年来,山寨社团之所以趋之若鹜,披着外衣肆意妄为在境内敛财,与长期以来国内社团组织、行业协会存在的权力"协会化"、
其他文献
适应高科技竞争培养高素质人才
航天人才是发展、振兴中国航天的智能资源,担负着航天科技研究和型号制造的任务,也是参与国际竞争的人力资本。为适应WTO与航天事业对人才的需求,必须审时度势,与时俱进,加强培养
期刊
航天工业
人才培养
人力资源开发
中国
关于农村“留守学生”教育中存在的问题及应对策略
在市场经济的冲击下,农民变成了“农民工“,农村大量人口涌向城市,他们的孩子往往由爷爷奶奶或亲友照看,于是便产生了“留守学生”这一群体。“留守学生”由于缺少正常的亲情关爱和必要的家庭教育,所以多数“留守学生”习惯差、行为差、成绩不理想,这已经成为学校教育的一大难题,如何破解难题是我们教育者一直在思考的。 一、解读“留守学生”的现状 1.大多数留守学生学习成绩不够理想,出现这些问题主要是留
期刊
“留守学生”
家庭教育
农村
“农民工”
市场经济
学校教育
教育者
孩子
临汾市质监局召开国家级旅游服务标准化示范项目启动会
洪洞大槐树寻根祭祖园的"山西洪洞大槐树旅游服务标准化示范"成功获批山西省唯一一家国家级服务业标准化示范项目,实现了山西省此项称号的零突破,成为全省乃至全国旅游服务标准
期刊
旅游服务
示范项目
标准化
临汾市
国家级
质监局
质量技术监督局
山西省
机器人产业需要灭虚火
不管什么产业,只要国家一重视,立马就会扶持补贴,但是这种简单的砸钱帮扶,效果真的好吗?答案是否定的。比如现在的机器人产业,表面看上去热火朝天,可这种"火"更多是被政策催起来
期刊
数据显示
产业竞争优势
中国制造
工业转型
逐利本性
良性循环
机构创新
智能制造
保险补偿
天智
食品干燥剂:易被忽视的安全隐患
包装食品中的小包干燥剂,看上一眼后随手丢掉,这是多数人最平常不过的做法。然而,每每听到干燥剂破损后被误食灼伤食道或其粉末入眼灼伤眼角膜等新闻后,人们难免心生后怕。食
期刊
食品干燥剂
包装食品
膨化食品
危害指数
外包装
瓦赫宁根大学
吸湿能力
每公斤体重
专业硕士
孙涛
英文手写体字符、字词识别研究的现状
对人类识别英文手写体字符、字词的研究目前主要有两条途径.一是研究手写体字符、字词的静态特征对识别的影响;二是研究手写体字符、字词的动态特征对识别的影响。对静态特征的
期刊
人类识别
英文手写体字符
静态特征
动态特征
浅谈写教案的几点做法与体会
教学工作是教师的一种创造性的劳动,每节课都凝聚着教师的心血,为上好课教师在课前要做大量的准备工作。其中,编写好教学程序,即写好教案,是一堂好课的重要前提。下面就如何写好生物教案谈几点做法与体会: 一、充分认识写好教案的必要性 大家都知道一节经过深思熟虑、反复琢磨、精心设计的公开课与准备的不够充分的随意课节,无论从教师的教态、板书、方法,还是从课堂结构、气氛、效果等都是截然不同的,也就是
期刊
教案
做法
教学工作
教学程序
教师
课前
生物
发挥群体功能 提高学习效率——浅谈合作学习策略
现今的合作学习有些步入了误区:教师抛出一个问题(或者该问题来自学生),让前后桌的4人为一小组,展开讨论.一两分钟后,教师喊"停",请小组代表(往往是固定的)站起来发言,学生一
期刊
学习效率
合作学习
群体功能
组织管理
课堂教学
浅谈小学低年级应用题的思考与探索
从应用题教学的发展过程看,低年级应用题是整个应用题教学的基础,其中最主要的是简单应用题教学.由于小学生的抽象概括能力差,即使题意简单明了,也不一定能掌握它的解法.有些
期刊
历史与社会(—)(7—9年级)课程标准的主要特点
期刊
《历史与社会》
初中
教学评价
课程标准
特点
与本文相关的学术论文