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真正的教育是什么？学校教育要培养怎样的人？我又是谁？要带着我的学校向哪里去？作为校长，我常常这样拷问自己，它们让我在根本性的追问中，进入一种哲学思考，让我发现“学校生长”的原点，让我厘清校长的角色和职责，让我获得对“办好学校”的深刻洞见，以坚定我要做一名好校长的信心与使命。
冯爱东：沐浴仁爱的光芒
【摘 要】
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真正的教育是什么？学校教育要培养怎样的人？我又是谁？要带着我的学校向哪里去？作为校长，我常常这样拷问自己，它们让我在根本性的追问中，进入一种哲学思考，让我发现“学校生长”的原点
【机 构】
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南京市夫子庙小学
【出 处】
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江苏教育：教育管理
【发表日期】
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2011年3期
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