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小学数学复习课是教师将学生学过的知识进行总结,找出学生的知识缺陷并加以填补的过程。创造性的设计小学数学复习课,能够使学生对知识有一个清晰的脉络框架,在解决问题时能够有宏观思维。不光能使学生的基础知识掌握得更加牢固,而且还能够提高数学思维能力,提高总体的数学素养。本文针对创造性的设计小学复习课进行阐述。