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英语歌曲作为一种教学手段应用于大学英语听说教学有着众多理论的支持,本文通过对大学英语听说教学重要性及学生英语听说水平现状进行分析,论述了恰当地运用英文歌曲辅助听说教学的优点,提出了在大学英语听说教学中运用英文歌曲提高学生听说水平的方法。
让英文歌曲走进大学英语听说教学
【摘 要】
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英语歌曲作为一种教学手段应用于大学英语听说教学有着众多理论的支持,本文通过对大学英语听说教学重要性及学生英语听说水平现状进行分析,论述了恰当地运用英文歌曲辅助听说
【机 构】
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伊犁师范学院外语系,
【出 处】
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赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版)
【发表日期】
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2010年06期
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