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学困生的转化是一个永恒的话题,它仍然是由教育工作者广泛研究.特别是对基础教育的小学生,建立他们的自尊显得尤为重要,本文对建立小学学困生的自尊提出了一系列策略,目的在于让学生自己得到最大限度的积极发展.
建立小学学困生的自尊
【摘 要】
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学困生的转化是一个永恒的话题,它仍然是由教育工作者广泛研究.特别是对基础教育的小学生,建立他们的自尊显得尤为重要,本文对建立小学学困生的自尊提出了一系列策略,目的在
【机 构】
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越秀区东风西路小学,广东广州,510180
【出 处】
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新教育时代电子杂志（教师版）
【发表日期】
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2017年27期
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