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新课程标准设置了综合性学习板块，我们可以在初中语文书本中看到，每个单元后面有一个综合性学习，这是倡导我们学生多元化发展，鼓励自主学习的一种学习习惯。在综合性学习的实施过程中，教育工作者要在引导的方向做好一个向导的作用，将综合性学习规范化并不失自由，培养学习的合租意识，全新地实施综合性学习，同时也是提高教育工作者，老师们的能力的锻炼，这是一个互赢的学习。这样的学习方式是学生们受用终身的能力，并且是语文课程改革的一种创新性的课程模式。