欧美史家对福柯《疯狂史》的评价与反思

来源 :齐鲁学刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wiaini0
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
《疯癫与文明——古典时代的疯狂史》是福柯早期深具原创性也是受到批判最多的著作。福柯在书中认为,在理性被普遍推崇的17—18世纪,西欧不仅存在着大量“被疯狂”的疯人,也存在着对疯人的非人道的大监禁。疯狂不是一个“自然的事实”,而是一个与理性时代特定的文化、政治、经济等连结在一起的“文明的事实”。《疯狂史》是对理性及其主导的现代文明,如进步、真理等的颠覆性批判,体现了福柯思想上的重大成就。欧美史学家对福柯的“疯狂史”进行了不断地批判,争论激烈,并反思与重新研究了理性时代的疯狂史,这些争论与研究具有重要的史学理
其他文献
目的观察过敏性疾病患者的不同体质特性与过敏原的物质属性之间的关系。方法应用蒙医体质特性判定表判定入选患者的体质特性;通过检测患者血清中的过敏原特异性抗体,确定过敏
护士素质是指在一般素质的基础上。结合护理专业特性,对护理工作提出的特殊素质要求。在当代新形式下,急诊护士担当抢救重、危、急病人的重任,要求护士应具备扎实的专业理论知识
创新人才的培养是当前教育关注的重点问题。创客运动近几年迅速兴起,开展得如火如荼。然而,在目前众多的创客实践中,核心指导思想和活动设计理念的缺乏,使得创客教育流于形式
对武汉学院'线性代数'课程的教学现状,分析现行的课程教学各环节存在的问题,提出基于成果导向教育理念下线性代数课程教学方法、课程考核的改革模式,从根本上缓解线
在科学技术迅速发展、知识日益加速的当今,高层次、复合型人才的数量和质量在各个国家综合国力竞争中起着越来越重要的作用。为国家培养高层次的人才,已成为了一项重大而艰巨的任务。而培养高素质人才的教学离不开实践。开展课外实践教学既能培养学生解决实际问题的能力,又能将原本枯燥的理论知识与实践结合起来。本文以自制教学装置"双目视觉安全监控系统"在机器视觉课程中的应用为例,让学生通过使用仪器更好地理解机器视觉领
坚持守法合规管理,积极采取措施,适应新安全生产法和环境保护法实施以来的从严管理态势,是保证企业健康、安全和环境发展、认真履行三大责任的具体体现。党的十八大以来,以习
随着我国社会主义制度的不断完善,我国的经济水平取得了显著的提高,相应的制度体系也得到了明显的改观。在高职院校中,虽然在各方面都取得了一定的成就,可是在发展的过程中仍
随着从事物联网行业的中小微企业越来越多和研发人才需求市场的日益增大,本文实践了一种面向中小微企业的物联网研发工作室小订单班人才培养模式,并从中小微企业的研发人才需
随着时代的发展,微文化成为高校思想政治教育的新型载体,促进了思想政治教育的发展。我国进入了信息网络化时代后,信息量越来越大,高校学生在网络生活中不自觉受到了微群体意
全球化使国家之间界限越来越模糊,也使区域和城市变得越来越重要,全球竞争越来越激烈。随着城市时代的到来,城市不仅是区域的核心也成为区域的主体,区域的变化越来越表现为城