保证期间在信贷工作中的运用

来源 :江苏农村金融 | 被引量 : 0次 | 上传用户:dingzanzan
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
案例一:银行错失良机,保证人责任免除。1996年3月15日,连云港兴农化肥厂因新上一条生产线,短缺资金140万元,银行某办事处同意给予贷款支持,由该市弘业贸易公司提供保证担保。贷款到期日至当年9月15日,保证人只在保证借款合同上盖章签字,未约定保证期限。贷款到期后,办事处多次向化肥厂催收贷款未果,遂于1997年5月7日将化肥厂和贸易公司作为共同被告诉至法院。法院经审理,判决由化肥厂归还办事处贷款本息,保
其他文献
2008年金华市初中毕业生学业考试数学试卷,依据数学课程标准,紧扣《浙江省2008年初中毕业生学业考试说明》,符合《金华市2008年初中毕业生学业水平考试工作意见》的各项要求及金
<正> 近年来,我们在深化干部制度改革方面做了一些积极的探索,取得一定的成效。但是,综观市场经济和商业银行发展的走势,现行的干部制度仍存在不尽完善、不够科学的地方,需要
函数是数学的永恒主题,其中分段函数倍受命题者的青睐.纵观近5年浙江省数学高考理科试题,分段函数总占有一席之地;横看2007年全国各地的高考试题,分段函数作为一种载体,通常以函数
用函数法证明不等式,就是构造恰当辅助函数,利用其单调性来证明不等关系,而此法的核心是构造恰当的辅助函数,笔者就如何构造函数作如下说明:
在现实世界中,并不存在直线与平面,直线与平面都是虚拟的概念,它们是想象的产物.黑板、桌面、水面等都给我们以平面的形象,这种形象的概念,这些“没有”的东西,却在立体几何
简单介绍了响应面方法的实质,并将其应用于二维连续体结构形状优化中,结合有限元方法,近似拟合出了状态约束(应力和位移)对设计变量的显函数,代替了复杂的解析灵敏度分析,以MSC/Patra
《普通高中数学课程标准》(实验)中指出:“探究性学习是数学学习的一种新的尝试,其主要目的在于培养学生在数学上的创新精神,敢于质疑、提问、反思、推广,初步经历数学发现、数学探
为了全面提高工作质量,农业银行应着重强化六大管理,实现六个提高: (一)强化存款管理,提高组织资金的能力。继续坚持“存款立行”的指导思想,认真贯彻总行提出的“增加总量、
随着近年来经济体制改革的不断深化,农业银行中间业务的种类日渐增多,规模逐步扩大。八十年代较早开办的中间业务有代发工资、代收代扣税款、电话费、水电费及委托存、放款业
近两年来,吴江农行坛丘办事处通过信贷由重点支持集体经济向逐步支持私营及个体经济的转化,提高丁资金使用效率,改善了资产质量,取得了良好的银行效益及社会经济效益。从1997