培养学生习惯要从细节做起

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今年校领导安排我带四年级的一个班.这个班的学生大多数来自于城市周边的农村,班级的基础比较差,是全校比较后进的班级.通过观察,我发现这个班级的孩子除了自私、散漫、说脏话、不团结之外,其他行为习惯也非常不好.……
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