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新课程改革正在进行,新理念要对教师课堂教学艺术进行重新诠释。教师要做好五种良好准备: 学会对话,不要独白;学会宽容,不要排斥;学会赞赏,不要批评;学会装傻,不要权威;学会等待,不要急 躁。
新课程改革理念下教师课堂教学艺术的重新诠释
【摘 要】
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新课程改革正在进行,新理念要对教师课堂教学艺术进行重新诠释。教师要做好五种良好准备: 学会对话,不要独白;学会宽容,不要排斥;学会赞赏,不要批评;学会装傻,不要权威;学会
【机 构】
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宁波大学师范学院初等教育分院
【出 处】
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教育探索
【发表日期】
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2004年12期
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