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本文以多媒体技术课程为例,阐述了如何递阶性培养学生的学习动机和激发他们的学习兴趣,巩固并提高学生的学习效果的做法,提出了几种教学方法的改革与实践措施,并对从培养学生的学习动机到引导学生喜欢学,从喜欢学到乐此不疲地学,从浅层次的学习到深层次的研究,以及如何科学评价学生成绩等方面进行了论述。