【摘 要】
:
数学上的练习,是使学生理解巩固概念,提高计算能力,发展学生智力的重要途径。练习的反馈信息即是平时的作业效果。因此,对学生认知过程中的作业必须及时收集处理,否则会直接
论文部分内容阅读
数学上的练习,是使学生理解巩固概念,提高计算能力,发展学生智力的重要途径。练习的反馈信息即是平时的作业效果。因此,对学生认知过程中的作业必须及时收集处理,否则会直接影响教学效果,使学生的学习心理失去平衡。同时,数学作业的批改是一项重要的间接性的双边活动,是正常教学内容的一部分。因此,数学教学的改革应该包括数学作业批改方法的改革,否则,它就不能成为一个完整的教法体系。目前传统的批改法,我认为不很适应新的教法,教师花费时间多,学生又是被动地学,被动地做。有些学生把教师看成了“标准答
其他文献
日本《中学社会》(地理部分)内容包括四个部分:“前言”部分,主要讲述作为人类居住的地球,并指出学习《中学社会》的方法和目的要求。“我们的世界”部分,主要讲述世界居民与
针对运用ADC法评估防空C4ISR系统效能中,能力矩阵C定量分析困难的问题,对该法进行改进。综合ADC法、层次分析法与专家征询法,定性与定量结合,研究能力矩阵C及其子模型的建立
本文从“成功教育”试验的基本思想、现实意义、局限性三个方面探讨和分析了“成功教育”这一项教育试验所取得的成绩和存在的问题。
为记录子弹从预发射到落地过程的状态数据,设计了一种遥测与固态存储相结合的数据采集回收系统。该系统以FPGA芯片为逻辑控制中心,高速采集传感器等设备的输出数据,采集数据经编帧后分别进行固态存储和PCM码无线遥测存储,回收数据由上位机软件处理,还原子弹全程飞行状态。全套系统经地面测试各性能满足设计要求。软硬回收兼备的存储方式既提高了子弹在高过载等恶劣环境下数据回收的概率,也实现了子弹飞行状态的实时监测
通过对PCM编码特性的分析,提出了利用查找表的办法实现PCM数字语音叠加,并运用了FPGA的实现办法。
本文简要介绍了当今发达国家依法治教的一些做法、经验,粗略回顾了我国教育法治的状况,指出依法治教的必要性与必然性,切望我国能学习借鉴国外依法治教的经验,加强与完善我国
简要介绍了法布里-珀罗标准具及在标准状态的结果,讨论了在不平行状态时对结果的影响,并据此对标准具进行了实际调节并取得了较满意的结果.
通过系统整体设计、硬件及软件设计,提出了一种检测仪接口设计方法。CAN是一种高性能、高可靠性、易开发和低成本的现场总线。由于CAN总线具有较强的纠错能力,支持差分收发,
本文就加强快速跑教学,提高女生的身体素质进行了研究探讨
为实现对某型装备随动系统进行快速、准确地故障诊断,设计了一种便携式的检测诊断设备。首先提出设计原则,然后遵循设计原则进行了一系列设计。利用光电耦合器实现信号隔离,