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我国著名教改家魏书生说：“一名好教师必须永远相信自己的学生，不管多么笨的学生，脑子里其实都埋藏着无穷无尽的潜力。事实上，不是学生脑子里缺少资源，而是我们自己缺少勘探和开发这些资源的能力。”随着人们对潜能认识的不断加深，对潜能开发研究也日益深入。潜能开发研究表明，“无论什么时间，人都是永远不可能被教会某种智能，只能帮助他发现自己的智能。”（伽利略语）。因此，教育要树立学生的主体意识，要重在引导学生个体进行潜能的自我开发。