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如何帮助自闭症学生实现自我表达?我们可在语言之外寻找帮助他们实现自我表达的辅助手段,而辅助沟通系统(AAC)的引入,给他们提供了更多的表达工具。本文讨论AAC在班级管理中的有效性,并提出建议,为AAC的优化提供参考。
运用AAC提升自闭症学生的主动沟通行为
【摘 要】
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如何帮助自闭症学生实现自我表达?我们可在语言之外寻找帮助他们实现自我表达的辅助手段,而辅助沟通系统(AAC)的引入,给他们提供了更多的表达工具。本文讨论AAC在班级管理中
【机 构】
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上海市虹口区第四中心小学
【出 处】
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现代教学
【发表日期】
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2020年1期
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