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中职生普遍感到基础文化课学得很苦却收获很少,对语文课感兴趣的同学越来越少,厌学情绪较浓。面对中职语文教学的现状,对中职语文教学从内容到形式进行贴近生活的探究。在教学过程中强调融入生活的生活化教学,变＂应试语文＂＂课堂语文＂为＂生活语文＂,对提高中职语文教学质量非常重要。
让中职语文课“活”在生活中
【摘 要】
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中职生普遍感到基础文化课学得很苦却收获很少,对语文课感兴趣的同学越来越少,厌学情绪较浓。面对中职语文教学的现状,对中职语文教学从内容到形式进行贴近生活的探究。在教
【机 构】
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福建理工学校
【出 处】
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中国冶金教育
【发表日期】
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2010年2期
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