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对职业指导、职业定向教育、职业素质等概念进行了探讨，指出了高等学校的职业指导是一个教育和培养的过程；职业定向教育是指导学生个体不断提高职业素质的过程；提出了大学生职业素质是由专业素质和保健素质两部分组成。同时，文章还对职业指导的价值、目标、内容、途径和方法进行了分析和讨论。
高等院校职业指导的理论探讨
【摘 要】
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对职业指导、职业定向教育、职业素质等概念进行了探讨，指出了高等学校的职业指导是一个教育和培养的过程；职业定向教育是指导学生个体不断提高职业素质的过程；提出了大学生职业
【机 构】
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天津工程师范学院职教系
【出 处】
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天津工程师范学院学报
【发表日期】
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2007年1期
【基金项目】
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天津教育科学“十五”规划重点探讨（KVS029）
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