【摘 要】
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英语作为一门基础性学科,其学习至关重要。然而学好一门语言,除了单纯的学习词汇与语句,还不能落下对其文化的了解与认识,这就需要加强对人际关系主题教学的研究。然而在实际
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英语作为一门基础性学科,其学习至关重要。然而学好一门语言,除了单纯的学习词汇与语句,还不能落下对其文化的了解与认识,这就需要加强对人际关系主题教学的研究。然而在实际的小学英语教学中,教师对英语文化价值的认识显然不够,英语文化并没有成为教学的一部分,而被单独区别在外,缺乏对英语文化中人际交往特点的了解,一定程度上阻碍了学生以"自然而然"的状态用英语进行人际交流。本文就文化视角下的小学英语人际关系主题教学中存在的一些问题进行相应的探讨,并围绕文化知识要与语言材料结合、在文化对比学习、再现真实的生活场景、开展英美童话剧表演这四方面提出解决对策,以供参考。
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