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用现代教育理论和教育观念,对体育教育实习重新思考和定位,采用教育行动研究法,对传统体育教育实习进行了系列改革,用现代教育理念重新构建体育教育实习系统,经过5年的改革实践,取得了体育教育实习改革的成功,形成了新的体育教育实习的理论和实践,并将其制度化为系列实习文件,为培养现代体育教育人才开辟了新途径。