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3＋2是高职高专院校采用的教育模式之一,与其他类型的教育有所不同。本文总结3＋2学生的特点,结合教学实践,分析在英语教学过程中的理论,以寻求教学方法的突破。
3＋2英语教学实践与理论浅析
【摘 要】
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3＋2是高职高专院校采用的教育模式之一,与其他类型的教育有所不同。本文总结3＋2学生的特点,结合教学实践,分析在英语教学过程中的理论,以寻求教学方法的突破。
【机 构】
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河南焦作河南工程技术学校
【出 处】
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工会博览：理论研究
【发表日期】
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2010年6期
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