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小班化教学倡导的是着眼于学生潜能的唤醒、激发与提升,促进学生的自主发展的教育;是着眼于学生的全面成长,促进学生技能、过程与情感等方面和谐发展的教育;是始终关注学生合作和探索能力的形成,促进学生可持续发展的教育.为落实小班教学的理念,我校一直在探索“组元教学”的改革,并取得了突出的成效.rn在“组元教学”的概念中,“组”指的是“组合”、"整合