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从“高等数学”课程的理论研究、教材建设和学生的创新能力等方面加强学术研究,以推动“高等数学”课程的建设.
用学术研究推动省级精品课“高等数学”的建设
【摘 要】
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从“高等数学”课程的理论研究、教材建设和学生的创新能力等方面加强学术研究,以推动“高等数学”课程的建设.
【机 构】
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安康学院数学系安康学院数学系陕西安康陕西安康
【出 处】
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云南大学学报：自然科学版
【发表日期】
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2006年S1期
【基金项目】
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陕西省精品课程“高等数学”(2005-80),, 陕西省教育厅教学改革项目(04G32),, 安康师专系部重点研究项目(2003AZXZ001)
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