论文部分内容阅读
“高分低能”、“哑巴英语”是我罔英语教学中的一个弊病，这种现象在普通农村中学的表现尤为明显。造成这一现象的原因主要是两个方面：一是教师的教学理念落后，只片面重视语法、阅渎能力方而的教学，而忽视了对学生口语能力的培养，而日．教师自身的口语发音不好，就很少采用英语授课；二是学生不重视口语训练，由于农村中学生的英语基础薄弱，又面对中考压力，他们把大部分时间用于各种考试和测试，无暇口语训练，加之农村孩子性格内向。胆小腼腆，平时练习机会少等因素，导致了学生对于口语出现时出现紧张焦虑、缺乏自信心等心理障碍。那么如何改