论文部分内容阅读
"十二五"期间,中国高等教育进入到新的内涵发展阶段。为此,需要在人才培养、体制改革、教师发展三方面加强制度攻坚,完成建章立制工作。加强高等教育体系建设,提高人才培养与社会需求的契合度;加强政府的宏观管理和规划作用,推进高校的自主办学和特色发展;加强教师队伍建设,让一流人才在学术框架内成长、走学术发展的道路。