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《史学概论》这门课属于纯史学理论课程，提高《史学概论》课程的教学效果不仅要在教学内容及教学手段上下功夫，合理的教学时间安排也是提高课程教学效果的关键。文章以民汉班级《史学概论》成绩悬殊的比列来阐释教学时间对教学效果的影响。
高校《史学概论》教学效果探析——以新疆师范大学历史专业2005—2013年民语班级试卷为例
【摘 要】
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《史学概论》这门课属于纯史学理论课程，提高《史学概论》课程的教学效果不仅要在教学内容及教学手段上下功夫，合理的教学时间安排也是提高课程教学效果的关键。文章以民汉班级
【机 构】
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新疆师范大学历史学院
【出 处】
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新疆教育学院学报
【发表日期】
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2016年2期
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