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从历史发展的角度,考察了形成中国现代高等教育的四种重要源流,以及它们怎样进入我国的现代高等教育并如何发挥着它们的影响与作用的.为我们研究当代中国高等教育的现状和发展提供了一个新的视角.
试论中国现代高等教育形成的四种源流及其影响
【摘 要】
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从历史发展的角度,考察了形成中国现代高等教育的四种重要源流,以及它们怎样进入我国的现代高等教育并如何发挥着它们的影响与作用的.为我们研究当代中国高等教育的现状和发
【机 构】
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浙江省教育厅,丽水职业技术学院
【出 处】
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宁波大学学报(教育科学版)
【发表日期】
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2005年5期
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