【摘 要】
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21世纪，在全面推进素质教育中要求课程的设置和教师的教学必须着眼于学生的全面发展，其中如何进行教学方法的改革成为教育界面临的主要问题之一。新课程标准赋予地理教学的基本
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21世纪，在全面推进素质教育中要求课程的设置和教师的教学必须着眼于学生的全面发展，其中如何进行教学方法的改革成为教育界面临的主要问题之一。新课程标准赋予地理教学的基本理念要求教师不仅要研究“教法”。就需要为学生架设生活与教材联系的桥梁，引导和调动学生的情感体验，关注学生的内心感受，注意培养学生对事物有正确的情感、态度。
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