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新课程的基本理念,对基础教育教师提出了较高的要求,对教师教育的学科课程与教学论提出了严峻的挑战。本文在反思学科课程与教学论现状的基础上,提出了加强学科课程与教学论的若干对策。
新课程理念下“学科课程与教学论”建设思考
【摘 要】
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新课程的基本理念,对基础教育教师提出了较高的要求,对教师教育的学科课程与教学论提出了严峻的挑战。本文在反思学科课程与教学论现状的基础上,提出了加强学科课程与教学论
【机 构】
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北华大学高教研究所
【出 处】
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北华大学学报(社会科学版)
【发表日期】
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2007年01期
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