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一年级是学生形成良好的思维品质、养成良好的学习习惯的关键时期。现在的一年级学生中绝大多数都受过学前教育，可以说，他们在进入一年级前就已经对数学知识有了初步的了解，但没有系统的认识，对于学习数学的兴趣也是不尽相同。如果在数学学习起步阶段能够让小学生感受到学习数学的乐趣，激发起他们强烈的求知欲，让他们乐学、善学，对学生来说将会受益终生。下面我就谈谈我的点滴体会。