【摘 要】
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六年级作为小升初的衔接阶段,教学需要引导学生对知识进行回顾与总结,也要提前为学生初中的学习奠定基础。这对小学六年级的语文教学来说是一个较大的挑战,教师要时刻关注初
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六年级作为小升初的衔接阶段,教学需要引导学生对知识进行回顾与总结,也要提前为学生初中的学习奠定基础。这对小学六年级的语文教学来说是一个较大的挑战,教师要时刻关注初中语文动向,提升教学水平,语文中的写作技能需要每个学生都掌握并能够熟练运用的基础技能。在小升初语文课程中,教师可以通过课堂教学,写作练习为基础,对小学语文课程和初中语文课程进行衔接。如何做到对小学与初中语文教学课程、内容、要求的良好衔接,是每个语文教师都必须思考的问题。
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