【摘 要】
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我1959年就读于北京海淀区建设小学,入一年级一班,班主任是白玉琴老师。一天上语文课,白老师讲“小猫钓鱼”。她把课文念完之后,提问大家谁能复述一遍?这对刚刚上学的我们来说,有难度,课堂里一时静若幽谷。我那时梳着齐眉娃娃头,一缕湿发遮住了眼帘。汗水淋淋的我顺手捋了捋头发,白老师立刻大声说,好啊,毕淑敏愿意来回答这个问题,请起立。我魂飞胆颤,当下想以后哪怕是头发把眼珠刺瞎了,也不再捋头发。我恍若慢镜头
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我1959年就读于北京海淀区建设小学,入一年级一班,班主任是白玉琴老师。一天上语文课,白老师讲“小猫钓鱼”。她把课文念完之后,提问大家谁能复述一遍?这对刚刚上学的我们来说,有难度,课堂里一时静若幽谷。我那时梳着齐眉娃娃头,一缕湿发遮住了眼帘。汗水淋淋的我顺手捋了捋头发,白老师立刻大声说,好啊,毕淑敏愿意来回答这个问题,请起立。我魂飞胆颤,当下想以后哪怕是头发把眼珠刺瞎了,也不再捋头发。我恍若慢镜头一样起身,企图拖延时间以想他法。也许因为我动作太慢,白老师在这个当儿另起了主意。她说,毕淑敏站到讲台上来,面向大家复述课文。
天啊!没有任何法子对抗,我只好拖着双腿,像老爷爷一样挪向讲台。咬牙切齿痛下决心,以后剃成个秃瓢,永不留发。从课桌到讲台的那几步,是我7年人生中最漫长的荆棘之旅。然而无论怎样蹒跚,总有到了尽头的那一刻,我只好战战兢兢地开始了回答。
如何下的课,全然忘却。以上是我开蒙之后记忆最深的一件事。
开蒙,古时指儿童入书塾接受启蒙教育,现如今泛指儿童开始上学识字。我觉得像读书识字这类属于心智萌发的事儿,应该有一个庄严的启动仪式,让小小的心灵里,刻骨铭心这一瞬的惊诧和感动……
“小猫钓鱼”后,我听白老师对别人说,我从来没有看到过这样好记性的孩子,居然把整篇课文复述得几乎一字不差。几十年后我重回母校,有年轻老师对我说,白校长(白老师已成为校长)至今还会说起当年的你,是多么聰慧……
(选自《星光下的灵魂》,有改动)
心语点点
一个孩子潜意识里的跃跃欲试被细心的白老师识破,她适时抓住教育契机,推动一个孩子享受了成功的快乐。文章详细描写了作者当时那种想表现又担心的微妙心理,以及自己成功后的喜悦心情,表达了白老师对自己人生的帮助和鼓励。
(10~11版由孙俊强供稿)
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语文课上,老师宣读了拓跋鼠的作文。同学们你看看我,我看看你,一个个露出了羡慕的目光。 “钻地鼠,快说一说,那篇作文是从哪儿抄来的?”下课后,大毛、胖凯围着拓跋鼠追问不休。 “没有抄,我自己写的呢。”可是,任拓跋鼠说破了嘴,他俩就是不信。拓跋鼠急了,跺着脚道:“不信,不信咱就打赌。” “老规矩,谁输了,喝三瓶凉水。”看拓跋鼠跟大毛較起了劲儿,胖凯在一边添油加醋。 “行!”拓跋鼠收起作
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