逆向设计 评价先行

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在参与上海市小学信息科技学科“基于课程标准的教学与评价”课题研究的大背景下,立足于本学科的课堂教学,开展了“基于课程标准的教学设计”课堂教学实践。在此与各位同仁分享实践中的一些感悟。一、基于课程标准的教学有什么不同课程标准不同于以往的教学大纲,它没 Under the background of the research on the topic of “Teaching and Evaluation Based on Curriculum Standards” of Shanghai Primary School Information Science and Technology, the “Teaching Design Based on Curriculum Standards” was implemented based on the classroom teaching of this subject. Here with my colleagues to share some insights in practice. First, the curriculum standard-based teaching what is the difference Curriculum standards is different from the previous syllabus, it did not
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